Pengertian Kepemimpinan

Pentingnya arti kepemimpinan terlihat dari banyak para ahli yang memberikan pendapatnya dalam mendefinisikan pengertian kepemimpinan. Pengertian kepemimpinan menurut para ahli adalah sebagai berikut

Pengertian Kepemimpinan Menurut Para Ahli Luar Negeri

• Hemhiel dan Coons (1957:7): Menurut Hemhiel dan Coons, bahwa pengertian kepemimpinan adalah perilaku dari seseorang individu yang memimpin aktivitas-aktivitas suatu kelompok ke suatu tujuan yang akan dicapai bersama (shared goal). 
• Ralph M. Stogdill: Pengertian kepemimpinan menurut Ralph M. Stogdill adalah suatu proses mempengaruhi kegiatan-kegiatan sekelompok orang yang terorganisasi dalam usaha mereka menetapkan dan mencapai tujuan. 
• Rauch dan Behling (1984:46): Pengertian kepemimpinan menurut Rauch dan Behling adalah proses mempengaruhi aktivitas-aktivitas sebuah kelompok yang diorganisasikan ke arah pencapaian tujuan. 
• Wexley dan Yuki (1977): Pengertian kepemimpinan menurut Wexley dan Yuki adalah mempengaruhi orang lain untuk lebih berusaha mengarahkan tenaga, dalam tugasnya atau merubah tingkah laku mereka.  

Pengertian Kepemimpinan Menurut Para Ahli Indonesia

• Wahjosumidjo (1987:11): Pengertian kepemimpinan menurut Wahjosumidjo adalah suatu yang melekat pada diri seorang pemimpin yang berupa sifat-sifat tertentu seperti: kepribadian (personality), kemampuan (ability), dan kesanggupan (capability), kepemimpinan sebagai rangkaian kegiatan (activity) pemimpin yang tidak dapat dipisahkan dengan kedudukan (posisi) serta gaya atau perilaku pemimpin itu sendiri. Kepemimpinan adalah proses antarhubungan atau interaksi antara pemimpin, pengikut dan situasi. 
• Sutarto (1998b:25): Menurut Sutarto, pengertian kepemimpinan adalah rangkaian kegiatan penataan berupa kemampuan mempengaruhi perilaku orang lain adalah situasi tertentu agar bersedia bekerja sama untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. 
• S.P.Siagian: Pengertian kepemimpinan menurut S.P.Siagian adalah kemampuan dan keterampilan seseorang untuk menduduki jabatan sebagai pimpinan dalam suatu pekerjaan untuk mempengaruhi perilaku orang lain, terutama bawahannya supaya berpikir dan bertindak sedemikian rupa sehingga melalui perilaku positif ini memberikan sumbangna nyata dalam pencapaian tujuan organisasi. 
• Moejiono (2002): Pengertian kepemimpinan dimana menurut moejiono bahwa kepemimpinan adalah sebagai akibat penagaruh satu arah, karena pemimpin mungkin memiliki kualitas-kualitas tertentu yang membedakan dirinya dengan pengikutnya. 

Teori Kontigensi

Teori Kontigensi Fiedler dibangunkan oleh Fred Fiedler pada akhir tahun 1960. Ia percaya keberkesanan gaya kepimpinan yang berbeza-beza bergantung pada situasi. Fiedler berpendapat bahawa ada dua jenis pemimpin, tugas pertama dan berorientasi pada orang-orang berorientasikan yang pertama. Unsur-unsur yang akan mempengaruhi keberkesanan kepimpinan adalah :

·         Bagaimana jelas dan berstruktur situasi pekerjaan

·         Berapa banyak kedudukan kuasa pemimpin

·         Hubungan antara pemimpin dan pengikut

Fiedler berpendapat bahawa situasi yang paling menguntungkan adalah salah satu yang memiliki lingkup yang jelas, kuasa kedudukan tinggi dan hubungan baik antara pemimpin dan pengikut. Fiedler juga mendapati bahawa para pemimpin yang berorientasikan tugas lebih berkesan sangat menguntungkan atau tidak menguntungkan situasi, sedangkan hubungan pemimpin berorientasikan prestasi terbaik dalam situasi dengan keadaan yang berkesan.

Teori Kontigensi Fiedler menunjukkan hubungan antara orientasi pemimpin atau gaya dan
prestasi kumpulan yang berbeza di bawah keadaan situasional. Teori ini didasarkan pada penentuan orientasi pemimpin (hubungan atau tugas), unsur-unsur dari situasi (hubungan pemimpin-ahli, tugas struktur, dan kekuasaan pemimpin kedudukan), dan orientasi pemimpin yang dijumpai paling berkesan kerana situasi berubah daripada keadaan yang minimum hingga keadaan yang maksimum untuk mengawal kualiti. Fiedler mendapati bahawa tugas pemimpin yang berorientasikan lebih berkesan dalam situasi minimum dan maksimum kawalan dan hubungan pengurus berorientasi lebih berkesan dalam situasi  kawalan moderat.

Pendekatan dari segi sikap dan perilaku memainkan peranan yang penting dalam mempengaruhi keberkesanan kepimpinan seseorang ketua. Keberkesanan ini telah diakui melalui dua cara atau tindakan iaitu, ciri-ciri yang ada dalam diri seseorang individu dan situasi di mana mereka mengenal pasti diri mereka sendiri. Teori Kontigensi merupakan satu daripada pendekatan yang paling popular dalam memahami konsep kepimpinan, teori Fiedler memfokuskan kepada dua kepentingan dalam isu kepimpinan: Kenapa dalam sesetengah situasi, seorang ketua perlulah lebih efektif jika dibandingkan dengan ketua yang lain walaupun mereka mempunyai mandat yang baik, dan kenapa sesetengah ketua lebih efektif dalam satu situasi sahaja tetapi tidak dalam situasi yang lain.

Pada dasarnya teori kontigensi mengandaikan bahawa keberkesanan kepimpinan adalah bergantung kepada kesesuaian dan kelarasan personaliti dan tingkah laku pemimpin dengan faktor-faktor situasi seperti struktur tugas, kuasa, kedudukan atau jawatan, dan kemahiran serta sikap para pekerja. Teori kontigensi menganggap bahawa tidak terdapat satu gaya kepimpinan yang baik dan sesuai untuk semua situasi, ini bergantung pada situasi dan tahap keupayaan pekerja. Oleh itu seorang pentadbir atau pemimpin harus mengenal pasti faktor-faktor yang paling penting yang boleh mempengaruhi tingkah laku pemimpin dalam situasi yang tertentu, dan meramalkan gaya kepimpinan yang paling berkesan untuk situasi tersebut.

Teori kontigensi ini diasaskan oleh Fred E. Fiedler dan rakan-rakannya di Universiti Illinios di Amerika Syarikat. Nama penuh teori ialah Model Kontigensi Untuk Keberkesanan Kepimpinan. Andaian-andaian utama yang dipegang ialah:

·         Proses kepimpinan adalah proses mempengaruhi para pekerja

·         Kuasa yang dating dengan jawatan yang dipegang dan pengaruh yang dipunyai oleh seseorang pemimpin menentukan keupayaannya untuk melaksanakan perancangan, membuat keputusan, dan mengatur strategi tindakan dalam operasi.

·         Situasi yang berbeza-beza memerlukan jenis kepimpinan yang berbeza-beza. Begitu juga kepimpinan yang berkesan dalam satu situasi mungkin tidak berkesan dalam situasi yang lain.

·         Keberkesanan sesebuah organisasi adalah bergantung kepada interaksi antara stail kepimpinan yang diamalkan oleh pemimpin dengan keadaan atau situasi yang dihadapi.

Situasi yang dimaksudkan dalam teori ini ialah suasana kerja, keadaan kawalan dan keadaan tugas yang terdapat. Keupayaan mempengaruhi situasi adalah bergantung kepada kuasa yang dipegang oleh seorang pemimpin, struktur tugas dan hubungannya denagn pekerja di bawah kawalannya. Dengan lain perkataan seorang pemimpin yang memegang jawatan dan kedudukan yang tinggi dalam hierarki kuasa, mempunyai banyak pengaruh ke atas pekerjanya. Tugas yang jelas dari segi matlamat, kaedah dan mempunyai struktur perlaksanaan yang tersusun pula, adalah lebih mudah dilaksanakan daripada yang kabur dan yang tidak berstruktur. Pemimpin yang mempunyai hubungan yang rapat dengan pekerja, dihormati dan disukai, adalah lebih mudah diikuti oleh pekerja daripada pemimpin yang sombong, bengis dan tidak mesra.

Fiedler telah mengemukakan satu teknik untuk mengukur perhubungan antara pemimpin dengan pengikutnya dan seterusnya mengenal pasti stail kepimpinan yang digemari dan dianggap sesuai untuk situasi-situasi tertentu. Stail kepimpinan masih diasaskan kepada dua dimensi yang telah dihuraikan iaitu; yang berorientasikan tugas dan yang berorientasikan perhubungan atau timbang rasa.

Teknik yang digunakan oleh Fiedler untuk mengukur hubungan dan stail kepimpinan itu dinamakan skala Least Preferred Coworker (LPC), yang merupakan satu ukuran personaliti. Satu soal selidik mudah telah digunakan dan meminta pekerja, selaku responden, menyatakan rakan yang paling tidak disukai untuk bekerja dengannya. Responden diminta menghuraikan tentang rakan itu berasaskan senarai item dan skala yang disediakan. Skala itu adalah jenis-jenis personality mengikut dua gambaran yang bertentangan iaitu yang paling positif dan yang paling negatif.

Dalam kajian-kajian yang terbaru, Fiedler dan rakannya seperti dengan Gracia (1987) membuat interpretasi baru mengenai skor atau jumlah markah soal selidik LPC. Fiedler meminta ahli-ahli dalam kumpulan yang dikaji menamakan orang yang paling disukai dan berpengaruh untuk dijadikan pemimpin. Pengukuran pandangan itu dibuat melalui skala atmosfera kumpulan dan digunakan untuk menunjukkan setakat mana seseorang pemimpin itu diterima dan dilihat selesa bersama kumpulannya. Mereka yang memperoleh markah LPC yang rendah diangggap lebih cenderung berorientasikan kepimpinan yang bercorak autokratik dan berorientasi tugas. Sebaliknya pekerja yang mendapat skor LPC yang tinggi dianggap sebagai pemimpin yang lebih demokratik dan berorientasikan timbang rasa dan oleh itu adalah lebih efektif.

Stail-stail kepimpinan yang terdapat dalam teori kontigensi ini menginagtkan kita betapa rumitnya konsep kepimpinan itu. Seseorang pentadbir yang memegang sesuatu jawatan itu tidak semestinya semestinya dianggap secara automatik seorang pemimpin. Seorang pemimpin haruslah menyediakan diri untuk peranan ini. Menyedari bahawa kualiti kepimpinan adalah sangat penting untuk kejayaan sekolah, pengetua dan guru besar perlulah mengetahui dan memahami teori-teori dan gaya kepimpinan yang telah dibincangkan dalam teori kontigensi ini dan seterusnya menukar corak kepimpinan mengikut keadaan.

Daftar Pustaka

·         Tim Pengembang Ilmu Pendidikan. 2007. Ilmu dan Aplikasi Pendidikan. Bandung: PT Imtima.

·         Nogi, Hessel. 2007. Manajemen Publik. Jakarta: PT Grasindo.

·         Umar, Husein. 2000. Business An Introduction. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

·         Rahardjo Adisasmita, 2011. Pengelolaan Pendapatan dan Anggaran Daerah. Yang Menerbitkan Graha Ilmu : Yogyakarta.

NAMA           : FIRMANSYAH

KELAS          : 3PA13

NPM               : 14514296

TUGAS          :  PSIKOLOGI  MANAJEMEN

Nama   : Firmansyah

Kelas   : 3PA13

NPM   : 14514296

Psikologoi Manajemen#

             1.      Job Description Internal Audit

·         Melakukan audit internal dan memastikan cashflow yang efektif dan efisien serta laporan rutin pada atasan terlaksana dengan baik;

·         Melakukan analisa dan membuat pelaporan atas hasil pelaksanaan audit internal yang telah dilakukan;

·         Menyusun strategi keuangan dan sistem accounting;

·         Melakukan follow up atas hasil pemeriksaan yang telah dilakukan;

·         Melaksanakan peraturan perusahaan, kebijakan, sistem dan prosedur yang telah ditetapkan.

·         Aktif melakukan tugas tugas lain yang di rasa perlu dalam upaya mencapai target audit

·         Melakukan monitoring dan evaluasi hasil audit internal serta menjalin koordinasi dengan pihak terkait untuk menyiapkan solusi untuk hasil temuan masalah

              2.      Job Specification Internal Audit

·         Wanita, Usia Max. 26-30tahun;

·         Menguasai microsoft Excel dan Microsoft Word

·         Pendidikan minimal S1 Ekonomi Finance/Accounting;

·         Pengalaman dibidang finance/accounting minimal 1 tahun dan lebih disukai memiliki pengalaman sebagai audit internal;

·         Menguasai dasar-dasar akuntansi, hutang-piutang dan perpajakan;

·         Jujur, teliti, disiplin, dinamis,berpakain rapi, dapat bekerja dalam tim, serta memiliki daya analisa yang kuat

Nama   : Firmansyah

Kelas   : 3PA13

NPM   : 14514296

Psikologi Manajemen#

1.             Job Description Store Operation

·         memproses administrasi dan operasional back office yang diperlukan

·         memproses order yang masuk

·         memahami process packaging

·         input data ke sistem online

·         pemahaman jenis dan tipe products

     2. Job Specification Store Operation

·         wanita berusia 19-25tahun

·         Belum menikah

·         minimal SMA

·         dapat mengoperasikan komputer, microsoft word, microsoft excel, correl draw

·         fast learning

·         teliti

·         bertanggung jawab

·         pengalaman mengoperasikan bisnis serupa (toko online) akan diprioritaskan

Nama   : Firmansyah

Kelas   : 3PA13

NPM   :14514296

Psikologi Manajmen#

Pengertian Job descriptions merupakan panduan dari perusahaan kepada karyawannya dalam menjalankan tugas. Semakin jelas job description yang diberikan, maka semakin mudah bagi karyawan untuk melaksanakan tugas sesuai dengan tujuan perusahaan.

Pengertian Job Specification adalah  suatu uraian tertulis tentang tentang latar belakang pendidikan, pengalaman, kemampuan dan kompetensi atau hal-hal lain yang berhubungan dengan pekerjaan yang harus dimiliki sebelum mengisi pemegang jabatan/job tertentu sehingga dapat berfungsi dengan efektif sehingga Job specification ini biasanya disebut juga dengan Hiring Spesification dan biasanya dijadikan informasi dasar untuk memulai proses rekrutmen, seleksi dan penempatan. .

1.      Job Description Manajer Logistik

·         Berkoordinasi dengan pihak supplier mengenai dokumen

·         Mengimplementasikan tata cara sistem Manajemen Pergudangan yang lebih efisien

·         Memiliki Jiwa Leadership

2.      Job Specification Manajer Logistik

·         Pria max 50 tahun

·         Pendidikan min  S1 – S2 Tehnik Industri

·         Pengalaman min 3 tahun dibidang yang sama

·         Memiliki kemampuan dalam mengatur pemetaan area penyimpanan barang

·         Domisili Wilayah Jakarta timur, barat & sekitarnya

·         Terbiasa memonitor distribusi barang

·         Siap Kerja di bawah tekanan dan dapat bekerjasama dengaan tim, jujur dan teliti

·         Memahami tata letak barang, slow moving dan fast moving dibidang Consumer Good

Dafta Pustaka

Aamodt, M., G. (2010). Industrial/organizational psychology: An applied approach

6th ed. United States of America: Wadsworth Cengage Learning

Psikologi Manajemen

PSIKOLOGI MANAJEMEN

1. Apa yang di maksud dengan sumber daya manusia ?

> Sumber Daya Manusia (SDM) merupakan salah satu faktor yang sangat penting bahkan tidak bisa dilepaskan dari sebuah organisasi, baik perusahaan ataupun instuisi.
jadi SDM adalah manusia yang dipekerjakan di suatu organisasi yang nantinya akan menjadi penggerak untuk bisa mencapai tujuan organisasi itu sendiri.

2. Aktivitas apa saja yang dilakukan SDM itu sendiri ?

>. Produktivitas. Diukur dari jumlah output per tenaga kerja, peningkatan tanpa henti pada produktivitas telah menjadi kompetisi global. Produktivitas tenaga kerja di sebuah organisasi sangat dipengaruhi oleh usaha, program dan sistem manajemen.

>. Kualitas. Kualitas suatu barang/jasa akan sangat mempengaruhi kesuksesan jangka panjang suatu organisasi.Bila suatu organisasi memiliki reputasi sebagai penyedia barang/jasa yang kualitasnya buruk, perkembangan dan kinerja organisasi tersebut akan berkurang.

>. Pelayanan. SDM sering kali terlibat pada proses produksi barang/jasa. Manajemen SDM harus disertakan pada saat merancang proses tersebut. Pemecahan masalah harus melibatkan semua karyawan, tidak hanya manajer, karena sering kali membutuhkan perubahan pada budaya perusahaan, gaya kepemimpinan dan kebijakan SDM.

3.Apa itu kepemimpinan ?

·         M Stogdill dalam bukunya Miftah Thoha (2007:260) berpendapat bahwa dalam kepemimpinan terdapat unsur kekuasaan yang merupakan sarana pemimpin untuk mempengaruhi perilaku para pengikutnya.

·         Dubrin, A.J. (2001:3) bahwa kepemimpinan itu adalah kemampuan untuk menanamkan keyakinan dan memperoleh dukungan dari anggota organisasi untuk mencapai tujuan organisasi.

Jadi dapat dikatakan  Kepemimpinan adalah kemampuan seseorang mempengaruhi atau memotivasi orang lain untuk melakukan sesuatu sesuai tujuan bersama. Kepemimpinan meliputi proses mempengaruhi dalam menentukan tujuan organisasi, memotivasi perilaku pengikut untuk mencapai tujuan, mempengaruhi untuk memperbaiki kelompok dan budayanya.

4.Apa manfaat kepemimpinan dalam SDM ?

   Manfaat kepemimpinan dalam SDM seperti saat di lapangan dapat di jumpai seperti kebijakan pemimpin yang tidak melibatkan bawahan terkait dalam menetapkan target organisasi adanya pembagian kerja yang tuntas sampai pada pegawai atau petugas yag paling bawah,sehingga setiap orang tau dengan sadar apa tugasnya ,bagaimana melakukannya,kapan pekerjaan di mulai dan selesai,seperti apa hasil yg diinginkan,dll.

1.       Robin Williams dalam film legendaris Mrs Doubtfire sama sekali tak menyiratkan kesedihan. Mata jenakanya terkenang sepanjang masa.Tak sedikit yang tahu keakraban Williams dengan alkohol dan obat-obatan. Namun, sekali lagi, itu tidak membuatnya berkubang dalam suasana muram. Tahun demi tahun, film Williams terus bermunculan.Saat 11 Agustus lalu ia ditemukan meninggal di California, seluruh pemerhati dunia hiburan terkejut. Apalagi ia diduga meninggal bunuh diri. Tubuhnya tergantung dan ada pisau di dekatnya.Penyebab bunuh dirinya langsung menyempit pada satu kata: depresi. Dugaan itu didasari ungkapan duka cita dari perwakilan Williams. “Dia berjuang melawan depresi yang berat akhir-akhir ini,” katanya.Fakta itu kemudian menguak riwayat lama Williams sebagai pecandu obat dan alkohol. Padahal, ia sudah berobat. Dalam wawancara tahun 2010 ia juga mengungkapkan hidupnya sudah lebih bahagia.Beberapa hari setelah kematiannya, muncul fakta baru. Istri Williams, Susan Schneider mengungkap, saat meninggal suaminya sebenarnya juga tengah berjuang melawan tahap awal penyakit parkinson.Menurut Dr Manny Alvarez, editor kesehatan untuk Fox News, parkinson bisa menjadi beban berat bagi psikologi penderitanya. Akan ada perubahan kimia dalam otak, yang bisa menyebabkan depresi.Jika mengalami parkinson dan depresi, kondisinya akan jauh lebih mengkhawatirkan. Konsentrasi menurun drastis, sering merasa cemas, apalagi saat sendirian. Itu bisa mengarah ke bunuh diri.

ANALISIS KASUS :

  

   Dalam Chaplin (2002) depresi didefinisikan pada dua keadaan, yaitu pada orang normal dan pada kasus patologis. Pada orang normal, depresi merupakan keadaan kemurungan (kesedihan, patah semangat) yang ditandai dengan perasaan tidak puas, menurunnya kegiatan, dan pesimis dalam menghadapi masa yang akan datang. Pada kasus patologis, depresi merupakan ketidakmampuan ekstrem untuk bereaksi terhadap perangsang, disertai menurunnya nilai diri, delusi ketidakpastian, tidak mampu dan putus asa. Perbedaan depresi normal dengan depresi klinis terletak pada tingkatannya, namun keduanya memiliki jenis simtom yang sama. Tetapi depresi unipolar atau mayor depresi mempunyai simtom yang lebih banyak, lebih berat (severely), lebih sering, dan terjadi dalam waktu yang lebih lama. Namun batas antara gangguan depresif normal (‘normal’ dengan gangguan depresif klinis (clinically significant depressive disorder) masih kabur (Rosenhan & Seligman, 1989).

 

    Radloff (1977) telah mengembangkan sebuah skala CES-D untuk mendeteksi simtom-simtom depresi pada populasi umum. Komponen utama simtomatologi depresif yang digunakan dalam skala CES-D diidentifikasi dari literatur klinis dan studi faktor analisis. Melalui skala CES-D individu dikatakan mengalami simtom-simtom depresi melalui keempat faktor, yaitu: Depressed effect/negative affect merupakan perasaan-perasaan, emosi, atau suasana hati yang dirasakan negatif seperti perasaan sedih, tertekan, kesepian, dan menangis, Somatic symptoms merupakan gejala psikologis yang dirasakan berkaitan dengan keadaan tubuh seperti merasa terganggu, berkurang atau bertambahnya nafsu makan, membutuhkan usaha lebih besar dalam melakukan sesuatu, kesulitan tidur, dan sulit memulai sesuatu, Positive affect merupakan perasaan, emosi, suasana hati yang dirasakan positif bagi individu dan memiliki harapan yang merupakan kebalikan dari perasaan negatif, dan Interpersonal relation merupakan perasan negatif yang dirasakan individu berkaitan dengan perilaku orang lain seperti tidak bersahabat dan merasa tidak disukai.

  

   Berdasarkan berbagai definisi dari faktor-faktor yang disebutkan di atas, maka dapat disimpulkan pengertian depresi adalah suatu keadaan dimana individu mengalami simtom-simtom perasaan sedih, tertekan, kesepian, berkurang nafsu makan, membutuhkan usaha lebih besar dalam melakukan sesuatu, kesulitan tidur, kesulitan untuk memulai mengerjakan sesuatu, merasa tidak bersahabat, dan merasa tidak disukai orang lain.

2.  Keshatan mental yakni terhindarnya seseorang dari gejala-gejala gangguan dan penyakit jiwa, dapat menyesuaikan diri, dapat memanfaatkan segala potensi dan bakat yang ada semaksimal mungkin dan membawa kepada kebahagiaan bersama serta mencapai keharmonisan jiwa dalam hidup. Kesehatan jiwa di Indonesia selama ini relatif terabaikan, padahal penurunan produktivitas akibat gangguan kesehatan jiwa terbukti berdampak nyata pada perekonomian. Di Indonesia, jumlah penderita masalah kesehatan  jiwa cukup tinggi dan cenderung meningkat dari tahun ke tahun. Hampir seluruh bagian dari wilayah Indonesia dan selama beberapa dekade, populasi telah mengalami masa sulit karena konflik, kemiskinan ataupun bencana alam. Sejumlah besar masyarakat Indonesia mengalami penderitaan mental yang bervariasi mulai dari tekanan psikologis ringan hingga gangguan jiwa.meskipun gangguan jiwa tidak menyebabkan kematian secara langsung  namun akan menyebabkan penderinya menjadi tidak produktif dan menimbulkan beban bagi keluarga penderita dan lingkungan masyarakat sekitarnya. Sampai saat ini perhatian pemerintah terhadap kesehatan jiwa di tanah air boleh dikatakan kurang memuaskan

NAMA : FIRMANSYAH

KELAS : 2PA13

NPM     : 14514296

PHOBIA

A.pengertian

   Fobia (gangguan anxietas fobik) adalah rasa ketakutan yang berlebihan pada sesuatu hal atau fenomena. Fobia bisa dikatakan dapat menghambat kehidupan orang yang mengidapnya. Bagi sebagian orang, perasaan takut seorang pengidap fobia sulit dimengerti. Itu sebabnya, pengidap tersebut sering dijadikan bulan bulanan oleh teman sekitarnya.

B.Phobia terbagi menjadi :

·         Phobia spesifik(sederhana) adalah ketakutan yang berlebihan terhadap suatu obyek atau dalam keadaan tertutup,seperti : phobia binatang,ketinggian,tempat gelap,dll.

·         Phobia social adalah ketakutan berlebihan terhadap keadaan,situasi-situasi dan kondisi social,misalnya : Phobia menjadi terkenal,phobia pada tempat yang banayak orang,dll.

·         Phobia kompleks (rumit) adalah rasa takut berlebihan terhadap tempat dan situasi yang ramai dan terbuka,seperti : phobia berada di pasar,phobia naik kendaraan umum,dll.

C.macam-macam fobia

   Fobia sebagi perilaku irasional di alami oleh sebgian orang pada umumnya dialami pada tergangunya dan terhambatnya perkembangan ke peribadian dan sosialisasi sehingga tidak mampu beraktivitas secara maksimal,adanyapun macam-macam phobia yang banyak terjadi dan beberapa macam ketakutan menurut David Lewis sebagi berikut :

1.       Ketakutan akan air (hydrophobia)

2.       Ketakutan akan air mani (spematophobia)

3.       Ketkutan akan angka 13 (triskedaikaphobia)

4.       Ketakutan akan anjing (sino phobia)

5.       Ketakutan akan api (fir phobia)

6.       Ketakutan akan wanita (Europhobia)

7.       Ketakutan akan benda suci (hierophobia)

8.       Ketakutan akan tempat tinggi (batophobia)

9.       Ketakutan akan berpergian (homophobia)

10.   Ketakutan akan binatang (zoophobia)

 D. Gejala atau tanda yang biasa dialami seorang phobia adalah sebagai berikut :

·         Jantung berdetak sangat kencang dan dada terasa sakit

·         Nafasnya tidak beraturan dan sulit untuk mengaturnya

·         Wajah memerah dan mengeluarkan keringat

·         Merasa tidak enak badan dan tubuh bergetar

·         Kepala terasa pusing dan bibir terasa kering

·         Terasa ingin buang air

·         Badan terasa lemas bahkan sampai pingsan.

 E. Solusi untuk penyembuhan phobia

1.       Hypnotherapy, adalah proses penyembuhan phobia dengan cara memberikan sugesti-sugesti dari hypnotherapist kepada penderita phobia.

2.       Desentiasi sistematis, adalah penyembuhan phobia dengan cara membuat penderita menjadi rileks sehingga membuat suasana menjadi indah dan nyaman.

3.       Abreaksi, adalah penyembuhan phobia terhadap suatu objek melalui pendekatan,dimulai dari gambar yang ditakuti si penderita phobia kemudian dilihatkan gambar tersebut mulai dari jauh dan lama kelamaan mendekat.

4.       Flooding, adalah penyembuhan phobia dengan cara menempatkan penderita dengan obyek yang ditakutinya.

5.       Reframing, adalah penyembuhan phobia dengan cara mengingatkan kejadian masa lalu,awal dia mengalami phobia,selanjutnya menyuruh ia menceritakan kejadian tersebut dan hal tersebut nisa membuatnya sembuh.

6.       Obat-obatan, penyembuhan phobia dengan cara pengunaan obat-obatan kimia yang sebenarnya tidak di anjurkan adalah untuk penderita phobia,obat yang biasanya di gunakan adalah : antidepresan dan beta-blocker.

DAFTAR PUSTAKA

·         Lewis,david, taklukan phobia anda seri psikologi popular, Jakarta: Arcan, 1987.

·         “apakah phobia itu ?“ Majalah Higina edisi 031, April 1994

·         http://www.infosehatkeluarga.com/7-cara-menghilangkan-phobia-rasa-takut-berlebihan/

NAMA : FIRMANSYAH

NPM : 14514296

KELAS : 2 PA13